Soros Alapítvány Évkönyv 1999
Nyomtatóbarát változat
<<Tartalom
<<Előző fejezet
KÖZOKTATÁSI ÉS IFJÚSÁGI PROGRAMOK
Az Alapítvány négyéves Közoktatás-fejlesztési programjának lezárulása után, abban a reményben, hogy a kialakult irányzatok folytatódnak, és Magyarország az Európai Unióhoz való csatlakozás keretében is tovább korszerűsíti és demokratizálja közoktatási rendszerét, 1999-ben olyan területekre összpontosította erőforrásait, amelyek a különböző okokból hátrányos helyzetű rétegek esélyegyenlőségének növelését célozta, a modernizációt, az alternatív iskolai kísérletek elterjedését és az információs társadalom igényeire való felkészülést segítette.
Következő fejezet >>
Tartalom>>